20.01 Matheprojektwochen VSK

Wie lang,breit und tief sind eigentlich Pfützen? Unsere Pfützenforscher beschäftigten sich in den Matheprojektwochen unter Anderem mit dieser Frage. So erlernten sie spielerisch das Messen sowie das Anlegen einer Tabelle. Vom gestalterischem bis zum sportlichen Bereich tauchten die Kinder täglich in die Welt der Zahlen,Formen und Muster ab. 

Das Fazit der Kinder nach zwei Wochen:

„Mathe begegnet uns überall und macht jede Menge Spaß.“